図工科の時間は、紙を切ったり貼ったりしてビー玉が転がる立体迷路を作っています。
子どもたちは、自由な発想で作っています。
思うように転がらないこともあり、試行錯誤しながら楽しく製作していました。

音楽の時間は、リコーダーでロシア民謡「コロブチカ」の練習をしました。
「コロブチカ」は、おなじみのゲームにも使われている音楽です。
初めはゆっくりのテンポで練習しています。
きれいな音が響いています。

国語科の時間は、「スポーツの今後」について考えるためのオンライン意見交換会に投稿された意見を読み比べ、いろいろな投稿者の意見を学習用端末を使って整理しました。

梅雨が明け、本格的な夏がやってきました。
生活科の時間は、運動場で「夏さがし」をしました。
「鉄棒が熱かったよ」
「夏の雲が浮かんでいたよ」
「なすびが育っていたよ」
「お水が温かかったよ」・・・
たくさんの「夏」を見つけましたね。
運動場での「夏さがし」の後は、発見したことをワークシートにまとめました。

プール学習のようすのGIF動画です。