英語の絵本の読み聞かせ 〜5月30日〜
お昼休みには、C−NET(ネイティブ)の先生が、英語の絵本の読み聞かせをしてくれました。
今日の絵本は「Shh!」。 あらすじは・・・4人の子どもたちが1羽の美しい鳥を発見しました。 1人の子どもは「こんにちは」と鳥に呼びかけるのですが、ほかの3人は「シー!」とあわてて注意しました・・・。 たくさんの子どもたちが読み聞かせを聞きにきていました。 ![]() ![]() 土の種類と水のしみこみ方(4年生) 〜5月30日〜
理科の時間は、土の種類と水のしみこみ方との関係について実験で調べます。
今日は、砂、砂利、土のうち、どの種類がいちばん早くしみこむか、予想を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() チョウのよう虫の育ち(3年生) 〜5月30日〜
理科の時間は、チョウのよう虫を観察して気付いたことを出し合い、ノートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 立ち幅とび(2年生) 〜5月30日〜
体育科の時間は、体育館で体力テストの立ち幅跳びの練習や計測をしました。
身体全体を使ってうまく跳びましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 立ち幅とび(6年生) 〜5月30日〜
体育科の時間は、運動場で立ち幅跳びの練習や計測をしました。
さすが6年生、よいフォームで遠くまで跳んでいますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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