林間学習14ー1

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飯盒炊飯です。
役割分担をして調理に取り掛かりました。
かまどに火をつけるのに苦労した反もありましたが、無事大きな炎となりました。ご飯の炊けるおいい香りがしてきました。

林間学習13ー2

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艶出しをした板に、焼き板用のペイントで絵付けをしました。
高原で、すがすがしい中での焼き板でした。
作った焼き板は、思い出の一つとして家に持って帰ります。

林間学習13ー1

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焼き板工作の様子です。
宿舎から高原に移動しました。
まずは焼き板についたすすをブラシでこすって落とします。落とし終わったら、タオルでさらにきれいに拭きとって艶出しをしました。

林間学習12−2

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獲った魚はその場で焼いて食べました。
背側からきれいに食べている子ども、頭からかじりついて食べている子ども、食べ方は様々でした。
食べた後は、またウォータースライダーで遊びました。長蛇の列ができていました。

林間学習12ー1

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魚つかみの様子です。
魚を気にせずつかめる子ども、なかなか触れない子ども、友達のとった魚をつんつんするだけの子ども、様々でした。普段生きた魚をつかむことがあまりない様子で、はしゃぎながら魚を追いかけていました。
一人1匹獲ったら、ウォータースライダーで楽しみました。
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学校行事
9/24 3年万博
9/25 4年フッ化物洗口2,3
9/26 オープンスクール(1日参観)、いじめアンケート(保)
9/29 いじめアンケート(児・保)〜3日
9/30 2年生おはなし会2,3、クラブ6、1〜3なし

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