図画工作の時間に担任の先生の似顔絵をかきました。
先生のことをよく見て、上手にかけていました。
次は自分の似顔絵をかく予定です。

　木曜日は図書の時間があります。来週から、図書の本を借りますので、図書バックのご準備をお願いします。

　今日は、自分が読みたい本をそれぞれに読みました。がちゃぽんさんのおすすめの本のコーナーを興味津々で見ていました。

　明日は、参観と懇談会です。あいうえおのうたの学習をします。今日は、言葉の一つ一つを確かめたり、リズムよく読む練習をしたりしました。子ども達は、明日の参観を楽しみにしています。ぜひご来校ください。その後、懇談会もありますのでよろしくお願いします。

　生活科の学習で、１年生に学校案内をしました。自分たちが作ったポスターを見せながら、それぞれの部屋の説明をしました。わかりやすく伝えられるようゆっくりと話したり、歩く速さを合わせたり、「トイレは大丈夫？」と声をかけたり、２年生として１年生に優しく接することができました。
　「楽しかった！」と言ってもらえたことが嬉しく、教室に帰っていく１年生に手を振り続けていました。誇らしげな表情が、とても頼もしく感じました。

　生活科の学習で、２年生に学校を案内してもらいました。手をつないで、いろんな教室を回り、説明を聞いてシールを貼ってもらいました。とても楽しい時間になりました。

　最後に、あさがおの種をプレゼントしてもらいました。ゴールデンウイーク明けに種を植えます。今からとても楽しみです。

　今朝は、初めての全校朝会で、地域の各団体の方々との対面式がありました。
　朝少し早くおうちから送り出してくださってありがとうございました。毎週火曜日は朝会または集会があるので、よろしくお願いします。

　道徳で、「ありがとう」という学習をしました。いろいろな人にお世話になっていることに気付くとともに、「当たり前」ではなく、ありがとうという感謝の思いをもつことをねらいとしたものです。

　対面式をしたばかりだったので、実際に自分達がたくさんの方にお世話になっていることがわかって、「ありがとう」という気持ちをより強くもてたようです。