社会科で藤原道長について、新しく学習したことについて、自分のタブレットに情報をどんどん入力し、自分だけの人物事典を作っていました。

算数で作図をしているところです。
「もとの三角形の２分の１の縮図をかきましょう。」に最初は苦戦していましたが、全員かくことができました。

理科の学習で「ヘチマは咲いた花のすべてに実ができるか」という問いの答えを予想していました。
タブレットの自分の答えを入力して先生へ送信。
「アブラナの花は全て実ができたので、同じようにヘチマも全ての花に実になる」とよそうした児童が大半でした。
その後、２種類のヘチマの花を見て、雌花と雄花があることを学習しました。

２学期が始まり、集団登校につて振り返り、これからどんなことに気をつけた良いのかをみんなで話し合いました。
集団登校をすることで、より安全に登校することができます。まずは集団登校で登校しましょう。

道徳の学習をしていました。
丁度、前日に同じような場面があったようで、
子どもたちは自分たちの身近な話として考えていました。