少し緊張しているように見えた６年生ですが、最後まで粘り強く問題に取り組む姿が印象的でした。

たてわり班の顔合わせがありました。
それぞれの教室に、今年１年間活動するメンバーが集まりました。６年生の班長を中心に話し合いをしました。１年間よろしくお願いします！！

教室から講堂へ移動して自己紹介ゲームをしました。
先生の「ゴロゴロゴロ・・・・」に合わせてボールを班で回し、「ドン！！」と言われたときにボールを持っていた人が自己紹介をするというゲームです。
最初は名前、次は誕生日・・・という風にボールを持っている人のことをたくさん知ることができる、ドキドキわくわくがいっぱいのゲームでした。

教室から講堂へ移動して自己紹介ゲームをしました。
先生の「ゴロゴロゴロ・・・・」に合わせてボールを班で回し、「ドン！！」と言われたときにボールを持っていた人が自己紹介をするというゲームです。
最初は名前、次は誕生日・・・という風にボールを持っている人のことをたくさん知ることができる、ドキドキわくわくがいっぱいのゲームでした。

４年生の教室では「春・夏・秋・冬」と「朝・昼・夜」のデザイン中でした。
それぞれの漢字から自分のイメージを膨らませデザインしていました。
出来上がった人はパソコンを使って一人学びタイムをしていました。
途中、担任の先生が小学生の時「怖かったもの」の話も登場しました。