食に関する指導の様子を先生方に見ていただきました。いつもとちがう教室の雰囲気に緊張してるかな？と見ていましたが…絶好調の２年生でした。食べ物の黄・赤・緑のそれぞれはたらきがよく分かっていて、しっかり発表もできました。「好き嫌いせずに食べることが元気の源」今日から少しずつトライしてみましょう♪

社会科では歴史の学習をしています。縄文時代と弥生時代の生活の様子を見比べると、生活が進化したり便利になったりしていることが分かりました。現代の便利な暮らしも、５０年前は未来像としてあった暮らしです。５０年後、わたしたちの暮らしはどうなっているのでしょうか？

算数科では「たしざん」の学習がはじまりました。今日は「ふえるといくつ」になるかを、ブロックを使って考えました。ノートの書き方も上手になって、成長を感じました。

算数科では、文章題を図に表し、図から式を考える学習をしています。図に表すのは難しそうでしたが、図が完成すれば何算を使えばよいかがすぐに分かります。問題を解く手立てに図が有効であることを感じ取ってほしいですね。

はじめて取り組むリコーダーを６年生から教わりました。一つ一つとても丁寧に教えてもらいましたね。その姿に心がほっこりしました。はじめてのリコーダーは少し難しかったようですが、６年生のような演奏ができるようになりたい！！という気持ちの方が大きかった様子です。これからの練習を頑張りましょう♪