総合的読解力育成カリキュラム「未来のエネルギーを作り出そう」のミッションに取り組んでいます。このカリキュラムを通して、要約する力を身につけてきます。今回は「再生可能エネルギーとは何か」について100字程度に要約しました。要約に慣れてきている様子がうかがえました。

2年生も今日がプール開き！楽しみにしていたと思います。切り替えて、体育の学習を頑張りました。水曜日こそは！！入れるといいですね♪

楽しみにしていたプールの学習は水曜日までお預けになりましたね。残念な気持ちがいっぱいの1年生でしたが、突然の雷雨であきらめることもできた様子です。切り替えて、カタカナの学習を頑張っていました♪

児童朝会のときは青空も見える天気でしたので、今日から始まるプール水泳についてのお話が校長先生からありました。プール開きのトップバッターは1年生の予定でしたが、1時間目の終わりごろから天気が崩れ、今日のプール開きは明日へ延期となりました。雨模様でも蒸し暑さが続きます。体調を万全にしてプール学習に取り組んでほしいと思ます。

外国語では「時間割にある教科」について学習しました。まず会話をリスニングして、その教科のカードをいち早く見つける活動をしました。隣同士ペアで対戦したのでとても盛り上がりました♪