理科では学習したことをデジタルドリルを使っておさらいしました。
全部の問題に正解すると「あっぱれ」の言葉と金のトロフィーが表示されます。
全問正解を目指して…じっくりと問題に向き合っていました。

生活科で育て、観察する「あさがお」
鉢に土お入れ、種をまきました。
ふかふかの土のお布団に小さな種をそっとまいて‥おやすみなさい。
これから水というご飯をあげて、大きく育てていきましょう。

来週はスポーツテスト週間です。３年生以上の学年は涼しい日をねらって「２０ｍシャトルラン」の計測をしています。
３年生も初めてのシャトルラン！！よく頑張っていました。
高学年並みの記録を出す子も…声援もばっちり…大きな拍手を贈ります♪

「林」という漢字は、「木」が２つあるように見えますが、左右をよく見ると違いがいっぱい！！
そのことに気づいた４年生は、左右の「木」の大きさやとめ、はらいを意識して丁寧に書いていました。

図画工作科で制作中の「たまごから生まれたよ」
カラフルな模様のかわいいたまごが完成し、そのたまごからいろいろなものが生まれていました。
2年生の発想の豊かさやのびのびとした表現力にいつも感心しています。
見ていてとっても楽しい気分になりました。