いじめについて考える日 〜10月28日〜
児童朝会の後、多くの学級で「いじめ」についてみんなで考えました。
クラスで校長講話を聞いて思ったことや考えたことなどを書いたり、学級をふり返って「いじめ」について、また、友達関係について振り返ったりしました。 
いじめについて考える日 〜10月28日〜
児童朝会の後、多くの学級で「いじめ」についてみんなで考えました。
クラスで校長講話を聞いて思ったことや考えたことなどを書いたり、学級をふり返って「いじめ」について、また、友達関係について振り返ったりしました。 
いじめについて考える日 〜10月28日〜
児童朝会の後、多くの学級で「いじめ」についてみんなで考えました。
クラスで校長講話を聞いて思ったことや考えたことなどを書いたり、学級をふり返って「いじめ」について、また、友達関係について振り返ったりしました。 
いじめについて考える日 〜10月28日〜
児童朝会の後、多くの学級で「いじめ」についてみんなで考えました。
クラスで校長講話を聞いて思ったことや考えたことなどを書いたり、学級をふり返って「いじめ」について、また、友達関係について振り返ったりしました。 
いじめについて考える日 〜10月28日〜
児童朝会の後、多くの学級で「いじめ」についてみんなで考えました。
クラスで校長講話を聞いて思ったことや考えたことなどを書いたり、学級をふり返って「いじめ」について、また、友達関係について振り返ったりしました。 
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