あゆみ学級 〜4月11日〜
個別の課題に合わせて、学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数 〜4月11日〜
子ども達を3つの教室に分かれて、学習に取り組んでいます。今日は、線対称の図形を折ると重なる点や辺を見つける学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合 〜4月11日〜
今日は、ペアトークでのマナーについてよい聞き方について、何度か体験しながら考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 〜4月11日〜
3桁÷1桁などの練習問題をしていました。落ち着いて学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 〜4月11日〜
学校にいる生き物について、みんなで考えていました。今後は、生き物探しに出かけるようです。
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