熟語の構成と意味（５年生） 〜10月23日〜
国語科の時間は、熟語について学習しました。
熟語は、２字以上の漢字を組み合わせてできた言葉です。 今日は、いろいろな熟語の中から、「対の意味」で構成されているものを集めました。 
熟語の構成と意味（５年生） 〜10月23日〜
国語科の時間は、熟語について学習しました。
熟語は、２字以上の漢字を組み合わせてできた言葉です。 今日は、いろいろな熟語の中から、「対の意味」で構成されているものを集めました。 
運動会を終えて（６年生） 〜10月23日〜
運動会をふり返って、思ったことや感じたことを画用紙いっぱいに書きました。
小学校生活最後の運動会は、どうでしたか。 
運動会を終えて（６年生） 〜10月23日〜
運動会をふり返って、思ったことや感じたことを画用紙いっぱいに書きました。
小学校生活最後の運動会は、どうでしたか。 
運動会を終えて（６年生） 〜10月23日〜
運動会をふり返って、思ったことや感じたことを画用紙いっぱいに書きました。
小学校生活最後の運動会は、どうでしたか。 
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