「和の文化を発信しよう」（５年生） 〜10月22日〜
国語科の時間は、「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」を読んで学んだことを生かしながら、和の文化について調べて、ポスターにまとめます。
学習用端末を使って和菓子について調べながら、どんなポスターにするか考えています。 
「和の文化を発信しよう」（５年生） 〜10月22日〜
国語科の時間は、「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」を読んで学んだことを生かしながら、和の文化について調べて、ポスターにまとめます。
学習用端末を使って和菓子について調べながら、どんなポスターにするか考えています。 
「和の文化を発信しよう」（５年生） 〜10月22日〜
国語科の時間は、「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」を読んで学んだことを生かしながら、和の文化について調べて、ポスターにまとめます。
学習用端末を使って和菓子について調べながら、どんなポスターにするか考えています。 
たしざん（１年生） 〜10月22日〜
算数科の時間は、９に、２から９までの数をたすと答えがどうなるのか調べました。
たしざん（１年生） 〜10月22日〜
算数科の時間は、９に、２から９までの数をたすと答えがどうなるのか調べました。
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