鍵盤ハーモニカの素敵なメロディーが流れてきました。２年生の教室では音楽の学習。今日は「強さやはやさをかんじて体をうごかそう」という学習目標です。座席を少し移動して、音楽に合わせて体を動かします。それぞれが感じたとおりに体を動かすと、子どもたちの顔も自然に笑顔になります。

新しいクラスの友達と写真撮影です。最初の１枚はピーンといい姿勢でパチリ。もう一枚は思い思いのポーズでパチリ。笑顔いっぱいの学級写真撮影をしました。

この写真は後日、ご購入いただけるようにご案内いたします。しばらくお待ちください。

1日の始まりは気持ちの良いあいさつから。門の前であいさつをしていると、自分からあいさつをする子や帽子をとってあいさつをする子がいました。とても素敵ですね。挨拶をした後は校長先生とハイタッチをしたり、見守っている先生にいろんな話をしたりして、すてきな朝の時間になりました。

音楽室の近くを通ると素敵なリコーダーの音が聞こえるので、入ってみると、４年生が「さくら」という曲を上手に演奏していました。その後、拍子を確認し、タブレット端末を利用して、さくらの楽譜を入力していきます。続いて打楽器でリズムをつけたりその他の楽器の音色を入れたりして、自分たちの「さくら」を表現していました。

テスト中の６年生の教室を訪れました。「水を打ったように」「コツコツと鉛筆の音だけが聞こえる」というような緊張感あふれる教室でした。みんな真剣に問題に取り組んでいました。

結果は２学期早々に個々の結果をお知らせできると思います。