今週は50m走やソフトボール投げの測定をしました。
みんな自己最高記録を目指して一生懸命頑張りました！

６月からプールでの学習が始まります。
先週から管理作業員さんがひとりでプールをきれいに掃除してくださっていました。(「ありがとうございました。」と伝えられるといいですね。)

そのときに水の中にいた、ある生き物が管理作業員室の水槽にいます。

6年生の理科ではさまざまな現象などを実験を通じて学習をしています。
今回は人の吸う空気と吐く息はどのように違うのかを実験通じて学習していきました。

6年生の国語は「イースター島にはなぜ森林が無いのか」という話の学習をしています。
話を序論本論結論に分けたり、筆者の伝えたいことを読み取っていったりしています。
今回はイースター島について興味のあることを調べていきました。

社会の学習では、自分たちの住んでいる身近な場所から大阪市の学習に入りました。
ワークシートを使いながらあべのハルカスの展望台から見える大阪市の東西南北の様子を学習しました。