今日は「６」の学習。
6つのおはじきを左右の手に持ち、片っぽを見せて、残りの数をあてっこします。
「え〜〜〜〜。こっちは、２つやろ〜。どうやったらわかるん？」
「４つやで〜」
「なんでなん？？？？」
「それはな・・・」
どんどんすすみます。
グループでそれぞれ、求め方を話し合う。
ちがいから学びあう1年生です！

今週は50m走やソフトボール投げの測定をしました。
みんな自己最高記録を目指して一生懸命頑張りました！

６月からプールでの学習が始まります。
先週から管理作業員さんがひとりでプールをきれいに掃除してくださっていました。(「ありがとうございました。」と伝えられるといいですね。)

そのときに水の中にいた、ある生き物が管理作業員室の水槽にいます。

6年生の理科ではさまざまな現象などを実験を通じて学習をしています。
今回は人の吸う空気と吐く息はどのように違うのかを実験通じて学習していきました。

6年生の国語は「イースター島にはなぜ森林が無いのか」という話の学習をしています。
話を序論本論結論に分けたり、筆者の伝えたいことを読み取っていったりしています。
今回はイースター島について興味のあることを調べていきました。