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5年 学習の様子(算数)

これまでの学習を確かめるために、倍数、公倍数、約数、公約数に関する練習問題をしました。来週はテストです。いい結果が出るといいですね!
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4年 学習の様子(算数)

8.51がどんな数なのかを考えました。
0.01をいくつ集めた数か、8よりいくつ大きいかなど、それぞれの見方で位取り表や、数直線を使いながら考えていました。

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本日の給食(9/5)

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・おさつパン
・牛乳
・ウインナーのケチャップソース
・スープ
・焼きかぼちゃ

読み聞かせの様子

雨の日の朝です。
図書レンジャーさんによる、読み聞かせがありました。
物語に静かに聞き入っていました。
一日のいいスタートになりそうです。

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本日の給食(9/4)

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・他人丼
・牛乳
・ささみとキャベツのいためもの
・オクラの甘酢あえ
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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