☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

今年度最後の参観、間もなくです。

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今年度最後の参観に向けて、どの学年の子どもたちも、お家の方に観てもらおうと、はりきって準備に取り組んでいます。

「参観、楽しみ」
「がんばっているところを観てほしい」
「成長した自分たちの姿を観てもらいたいな」
「感謝の気持ちを伝えたい」

など、今日の日に向けての意欲や、楽しみにしている様子が、午前中の子どもたちの姿から伝わってきました。

また、廊下や教室内にはたくさんの子どもたちの作品掲示や展示があります。ぜひご覧いただき、子どもたちが家に帰りましたら、今日の姿やこれまでの頑張りに対する励まし、お褒めの言葉がけをお願いできましたら幸いです。

本日はまた一段と冷え込んでいます。暖かくしてお向かいください。よろしくお願いいたします。

あわの正体は何だろう?

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4年生の理科の時間です。今日の授業は、前回、水を沸とうさせた時に出てきた「あわかの正体」について、実験で調べてみようというのが大きなテーマ。子どもたちの予想では、空気が10人、水が8人、その他が4人でした。
実験の方法や準備物を確かめたら次は役割分担をしよう・・と言うように、これまで学んできた経験から、子どもたちはテキパキと進めていく様子がありました。今日の授業のポイントは、途中で火を消して、しばらくしてまた再展開するところ。「わ、膨らんでたのがしぼんだけど、また膨らんだ!」「水滴みたいなんが、ビニル袋の中にどんどん付いていってる」と、見つけたことを熱心にメモしていました。次回は、記録係の子たちのメモを中心に全体で交流する予定です。楽しみですね。

今年度の振り返りと、来年度に向けて

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放課後、先生たちが教科・領域担当に分かれて、今年度の指導の振り返りをしました。今回は各学年から代表で少人数で行う会だったので、それぞれの学年の状況について、また1〜6年までの系統性についても具体的に話し合える場となっています。なかには、教材・教具について、子どもたちのためにこんなものがあったらいいですよね等、来年度に向けての話題も出てきました。

なんと、80冊!

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今日の給食の時間。図書委員会の子どもたちから、今年たくさん本を借りた人の紹介が放送でありました。

第3位は、59冊。
第2位は、65冊。
そして第1位は、なんと80冊!

紹介される度に、職員室でも拍手が起こりました。いつかの読書週間の標語に「読みたい本を読めばいい、読みたいように読めばいい」というのがありました。読書は発見の旅。これからも、子どもたちには、たくさんの本と出会って、本がもつ世界を自由に楽しんでほしいな、と思います。

重要 学習参観・懇談会について

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2月20日(木)今年度最後の学習参観・懇談会を実施いたします。ぜひご来校いただき、お子様の1年間の成長をご覧ください。

日 時 2月20日(木)育和小学校(各教室・体育館)
【学習参観】
〇1〜5年生 午後1時35分〜2時20分
〇6年生   午後2時50分〜3時35分

【懇談会】
〇1〜5年生 午後2時30分〜3時頃
〇6年生   午後3時45分〜4時15分頃

≪お知らせとお願い≫
・徒歩でご来校ください。(駐輪場はございません)
 ※近隣やライフへの駐車はおやめください。
・ご来校の際は、「PTA来校者証」を必ず首にかけて、正門よりお入りください。
・上靴またはスリッパをご持参ください。
・懇談会の間は、図書館を開放しますので終わり次第、お迎えに行ってください。
(いきいきの児童以外)




 
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学校行事
3/13 卒業証書授与式予行
3/17 卒業証書授与式準備6限(1〜4、6年 14:25下校)
3/18 卒業証書授与式6・5年(1〜4年 休業日)

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

学校いじめ防止基本方針

学校安全マップ

給食のお知らせ

学校協議会

双方向通信(1人1台PC)関連

学校安心ルール

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