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月曜日、10月最初の児童朝会がありました。元気いっぱいの「おはようございます」が学校中に響きわたりました。担当の先生からは、10月の月目標のお話がありました。今月は、「持ち物を大切にしよう」です。自分のもの、みんなで使うものを大切に、気持ちよく使えるようにしましょう。また代表委員会の子どもたちが、明日から始まる「あいさつ運動」のお知らせをしてくれました。あいさつを通して、心と心がつながる育和小学校になあれ！

身の回りで捨てられてしまうものが、子どもたちの手でいとしい形となってよみがえります。つくっているときのまなざし、作品を見て話してくれるときの笑顔、チャイムが鳴っても「えー・・・もうちょっとやりたいな」の声。今回の材料は、新聞紙・広告用紙、それとトイレットペーパーの芯です。さてさて、どんなものができたのかは、またのお楽しみとさせていただきます。

育和小学校のみなさんに協力して集めてもらった「材料」を使って、いよいよ子どもたちが図画工作の時間の活動をスタートしました。４年生の子どもたちは、材料を立てたり、並べたり、その形や色にも注目して、「大阪の新しいシンボル」をつくります。たくさんの材料に、子どもたちはにっこにこで材料コーナーから、手に取り自分の場所へと持っていきました。これからどんな発想やアイデアで、新たな自分の世界を発見していくのか、楽しみです。

音楽の時間、校歌を使って、お腹から声を出す練習をしていたのは６年生です。「口からだけだと、ちょっとしんどいよねぇ」「そうそう」と子どもたち同士でも話していました。音楽室の前には、有名な作曲家の肖像画がずらりど並んでいます。「この作曲家さんたちに届けるように…」と先生が話すと、ぐっとまた声が出ました。最高学年として、校歌を歌うときも、応援歌を歌うときも、ぜひ学校全体をリードしてくださいね。みんなは、いつも下級生の「あこがれ」の存在なのだから。