今日の集会は「先生を当てろ　スリーヒントクイズ」でした。
　その名の通り、３つのヒントを手がかりに誰（先生）かを当てます。
　何問正解できたかな？

^_^｛１、大きな声であいさつをしています。２、いつも笑顔です。３、メガネをかけています（実際に出題された問題です）

　水曜日は課外の活動として、ホドリの会をしています。
　４日の活動は「アリランについて知ろう」でした。どんな曲か学習したり、歌ったり、リズムを打ったり…。最後は覚えたリズムをチャンゴでたたきながら歌いました。

^_^｛ワタシは歌も苦手です

　「電気のはたらき」の学習をしています。
　…の前に、実験の準備をしているところです。
　「反対つけちゃった…」
　「どうやるんー？」
　「やいやい…わいわい…」

^_^｛楽しさの前の苦しみ…かな

　ほうせんかとマリーゴールドの観察カードをかいていました。
　タブレットで撮影して、教室でカードに書きこんでいます。

^_^｛暑い日でもじっくりかけるね！

　無事に終了し、「終わりの会」になりました。
　講堂へ向かう途中も「あれがおもしろかった」「あそこでたくさん点数がとれた」と、まだまだ興奮がさめやらない感じでしたが、会が始まると、キチンと代表委員会の人の話を聞いているところが立派でした。
　これも大切な「学習」です。今日の学習を今後の学校生活にいかしてほしいです。

^_^｛代表委員会のみんな、企画・準備・練習・本番…よくがんばりました！