物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
　たま（猫）が発する「ニャーゴ」という言葉は、人間の言葉にすると何と言ってるか？
　前後の話の流れから、想像をふくらませて考えていました。

^_^｛とってもおもしろいお話です。２年生の保護者のみなさん、お子さんが音読するとき、いっしょに楽しんでくださいね！

　「10000より大きい数を調べよう」の学習をしています。
　一万より大きい数の読み方・書き方から大小、数のならび方など、内容は盛りだくさんです。
　「10より…」「100より…」とこれまでの学習の延長ですが…いけるかな？

^_^｛11826573を「一一八二六五七三」と書いてしまいます…。「千百八十二万六千五百七十三」と書くのはかなり難しい…。

　「武士」が登場する平安時代後期の学習をしていました。
　「平氏はどのようにして勢力をのばしていったのか？」
　資料や年表を手がかりに考えていました。

^_^｛聞き覚えのある人物が登場する時代になってきました

　体育館に行くと、５年生が「マット運動」に取り組んでいました。
　たくさんのマットを用意して、各自が挑戦したい技に取り組んでいました。

^_^｛写真参照

　まだ、始まったばかりなので、基本的な技を確認している人が多かったです。

^_^｛できる技を増やしていこう！

　今日の集会はテレビ放送ではなく、音声のみの放送で行われました。
　「曲あてクイズ」でした。
　校長室にいると、聞き覚えのある音楽がきこえてくる…

^_^｛朝の放送ってこんな感じやったっけ…？

　集会でした…（涙）

^_^｛盛り上がってるかな…？

　あわてて３年の教室にいくと…

^_^｛終わってた…

　かしこく朝の会をすすめる子どもたちを見る事ができました（苦笑）