ごはん
牛乳
肉じゃが
きゅうりの酢のもの
ごまかかいため

連休明けの給食、みんなたくさんモリモリ食べていました！

ひらがなの「あ」

むずかしいー！！
と言いながら、頑張りました。

3画目が難しくて
家庭でも少しずつ練習していけると
いいですね。

3年2組、4年2組の学級目標が掲示されていました。

この目標を達成するために
一人一人、何をがんばったらいいかな。

3年生からスタートした理科。
これまで生活の中で、何気なくまいたり、見てきた種。

学習材として
じっくり観察していました。

600枚の色紙を3人で同じように分けると、1人何枚もらえるかという問題について、
今まで学習したことをどのように使うか考えました。

600は、100が6つだから、
6÷3=2
2は、100が2だから、200


10や100のまとまりで考えたら計算できることを
学びました。

子どもがよく言う、0を消したらいいという発言について。

0を消すとはどういうことか、

なぜ600を6にして計算するのか

これらを授業の中で、みんなで考えていきます。