まずは音楽の授業です。
全体で発声練習をする前に、大切なポイントを生徒のみなさんに聞いたところ、元気な回答が聞こえてきました。
みんなとても楽しそうに授業を受けていました。

そして、国語の授業では、旧仮名遣いを学習していました。こちらも新たな知識を得るたびに「おおお」と大きな声で反応していて、とても楽しそうでした。

3年生理科では。学習内容を振り返り、それぞれがまとめているプリントを回収していました。細かい字でびっしりと書いている生徒もいました。

以前にもお知らせしましたが、３年生では現在奨学金の申込を受付しています。
〆切は９月３０日ですが、書類に不備等がある場合は修正する必要もあるため、早めの申込をお願いします。

大阪府育英会予約奨学生の募集について

国語の授業では、「見たいものだけを見るわたしたち」という教材を勉強していました。ネット社会では、情報を取捨選択できるがゆえ、偏った考えばかりを受け入れてしまう傾向も見受けられます。
生徒のみなさんは、学習した内容を制限時数に合わせてまとめていました。

本文の中には「確証バイアス」など難しい言葉も出てきていましたが、正しいネットの使い方や流れてくる情報の活用方法などをしっかりと考えるきっかけとしてほしいです。

また、休み時間には学級代表が「今週の名言」を書いている場面に出くわしました。今週の言葉は「挫折は成功の前兆である」です。
失敗したときは、しっかりと反省し、同じことを繰り返さないためには何が必要なのか、それを考えることができると人は成長できます。素晴らしい言葉ですね！

さすが４３期生！！！がんばれ、４３期生！！！

２年理科の授業では、積極的に学習者用端末を活用しています。
授業内容についてFormsを通して発問に答えていました。

解答の集計等がすぐにできるので、間違いが多い問題などを確認することができます。

紙媒体、学習者用端末それぞれの「いいところ」をうまく活用し、生徒の学力向上をめざしています。