５時間目、３年１組で体育科「高跳び運動」の研究授業がありました。子どもたちは踏み切り足を決めたり、助走するスタートの位置を決めたりして元気いっぱいに取り組んでいました。学習者用端末で自分の跳んでいる様子を確認しながら、どのようにすれば高く跳ぶことができるのか、グループの友だちと話し合いながらがんばることができました。

６月２３日（月）
本日の献立は、ハヤシライス、キャベツとコーンのサラダ、りんごの缶詰、牛乳です。
ハヤシライスは人気のメニューの一つです。子ども達はたくさんおかわりをして、おいしく食べていました。

【ハヤシライス】
本来、 ハヤシライスは小麦粉とサラダ 油などで「ブラウンルウ」 を作り、とろ みをつけています。
大阪市の給食では、 小麦アレルギーのある人も食べることができるように、米を粉にして作られる米粉 (上新粉)でとろみをつけています。

６月２３日の３時間目は家庭科の授業でらくらくナップを作っています。

今日は材料をしっかりと確認をしました。

５年生の理科では、めだかについて学習しています。その中では、魚には雌雄があり、生まれた卵は日がたつにつれて中の様子が変化してかえることについて学びます。

各クラスの前にはメダカの入った水槽があります。２組の前には３つの水槽があり、１つは卵、もう一つは子メダカ、サイゴン水槽は親メダカがいています。

子どもたちは「早く大きくなあれ」「子メダカが増えたよ」の感想を言いながら、それぞれの水槽を観察していました。

３枚目のアニメーションはよーく見ていただけますと、動いている子メダカが見えると思います。とても小さなもので、目を凝らさないと見えません。

６月２３日の２時間目は、大阪市環境局の方がパッカー車で来ました。

そして、実際にパッカー車にゴミを入れる体験をしました。スイッチを押して機械を動かし、緊急停止ボタンを押して止めることもできました。子どもたちは間近で見るパッカー車の迫力に驚いていました。

最後に、パッカー車の色によってパッカー車の燃料が違うことや、大阪市は集めるごみによって音楽が違うことなどを知ることができました。

ちなみに、パッカー車の色の違い、音楽の違いは以下の通りです。
【パッカー車の色】
きみどり・・・ハイブリッド車（軽油とバッテリー）
あお・・・・・ディーゼル車（軽油）
【音楽の違い】
普通ごみ・・・小鳥が来る街
古紙・衣類・・・しゃぼん玉
資源ごみ・・・赤とんぼ