本日は「生徒が作るホームページ」をお届けいたします。

生徒自身が考え、この記事を作成いたしました。
ぜひご覧ください。
今日の記事は、書記委員長が作成しました。↓

「今学期は体育大会や合唱コンクール、
　文化祭など盛りだくさんの2学期でした。
　保護者の方も私たちの成長する姿を
　見に来ていただいてありがとうございました。
　3学期は、1・2年生はチャレンジテスト、
　3年生は受験があります。
　目標へ向かって冬休み頑張りましょう!」

本日は「生徒が作るホームページ」をお届けいたします。

生徒自身が考え、この記事を作成いたしました。
ぜひご覧ください。
今日の記事は、1年4組の書記委員が作成しました。↓

　「時を守る」をテーマに7つのカギ
<・自分の責任をはたす
　・時を守る
　・あいさつをする
　・決められたルートを通って交通ルールを守る
　・自己中心的な態度をとらない
　・不要物を持ってこない
　・大人の目から離れても気をぬかない>
を決め、みんなで意識を持って、今日の校外学習に望みました。

しかし、それを守ることができない人が何人かいました。
横に広がったり、時間を守ることができない人がいましたが、
他の人たちが頑張ったおかげで成功に終わりました。

このフィールドワークをいかして、今後の生活を見直しましょう。

本日は「生徒が作るホームページ」をお届けいたします。

写真撮影から文章作成にいたるまで、
生徒自身が考え、この記事を作成いたしました。
ぜひご覧ください。
今日の記事は、1年3組の書記委員が作成しました。↓

「1年3組の教室掃除の風景です。
　役割に応じて『教室A』、『教室B』の班に分かれて行っています。
　毎日、掃除が始まってから、掃除が終わるまでのタイムをはかって、
　常にベスト記録を更新できるよう、頑張って取り組んでいます。
　今回は5分46秒と最高記録を更新しました。

　これからもきれいに、素早く掃除が終われるように、
　過去の自分たちが出した記録と競い合いながら頑張っていきます。」

本日は「生徒が作るホームページ」をお届けいたします。

生徒自身が考え、この記事を作成いたしました。
ぜひご覧ください。
今日の記事は、1年1組の書記委員が作成しました。↓

「12月11日に、此花フィールドワーク(KFW)があります！
　班のみんなと協力して、『時間を守る』ということを
　課題にして頑張ります。

　先生の目から離れての校外学習は、初めてのことですが、
　協力していこうと思います。

　みんなで協力して時間を決めたり、
　ルートを決めたりしたことを生かして、
　大成功で終わる、此花フィールドワークにしたいです。」

本日は「生徒が作るホームページ」をお届けいたします。

写真撮影から文章作成にいたるまで、
生徒自身が考え、この記事を作成いたしました。
ぜひご覧ください。
今日の記事は、2年4組の書記委員が作成しました。↓

「本日の部活動の様子です。
　今日は雨が降っていましたが、
　お昼から晴れたので
　外と校内に分かれて活動しました。
　最近寒くなってきましたが、
　今まで通り気温に関係なく頑張っています。
　冬は体が動きにくいですが
　全力で頑張ります!!」