遺伝のしくみについて学習しています。アルファベットのカードを使って遺伝のモデル実習を行っています。少ない回数ではバラつきがありますが、何十回、何百回繰り返すとおよその比率になることが計算できます。授業では50回行いましたが、結構近づいた比率になっていたようでした。

６時間目、体育館で修学旅行の説明がありました。先日先生方が下見に行った時の風景や宿泊先のホテルの写真を見ながら、３日間の過ごし方や活動内容を聞きました。ここでは内容に触れませんが、聞いている生徒たちからは時折歓声や笑い声もあり、まだ５か月も先なのですが待ち遠しい雰囲気で盛り上がっていました。情緒あふれる街並みと豊かな自然の岐阜県、とても楽しみですね！！

となりの人と一緒に考えたり教えあったりしながら文章の読み方や答え方などを学習しています。

みんなしっかりと先生の解説を聞きながら真剣に取り組んでいます。

朝の学年集会で修学旅行の行き先が発表され、岐阜県に行くことがわかりました。それを受けて６時間目にタブレットを使って岐阜県について調べ学習をしました。
観光名所や岐阜県の名産や方言など、いろいろなジャンルを調べていました。みんなとても楽しそうな調べ学習でした。
中にはホテルの食事が気になっている人も。。。