道徳科「心を　しずめて」の学習で、事実を確認したり、登場人物の気持ちを考えたりしながら、お互いの考えを交流しました。
道徳科で学んだことは、普段の学校生活にもつながることが多くあります。多くの友だちの考えを知り、自分たちで解決する意欲や力を少しずつ身につけてほしいと思います。

運動場では子どもたちのにぎやかな声が響いています。
それに対して校舎裏の芝生広場では、小鳥のさえずりが聞こえ、子どもたちがのんびりとすごしたり、虫や植物を探したりする姿が見られます。理科の学習でも大活躍の場所です。
管理作業員さんがきれいなデザインに芝生をカットしてくださっているおかげで、茨田東小のリラックスの場となっています。

聞き取ったことを「書く」ことは大変でしたが、みんな一生懸命にメモできました。
施設を探検する態度もよく、学校と施設との移動も、雨が降ることなく、安全にできました。
この後、各グループで学んだことをしっかりと交流してもらいたいです。

２年生がグループに分かれて、「郵便局」「茨田大宮こども園」「セブンイレブン」「ウェルシア」「茨田東こども園」の５施設を「町たんけん」しました。
事前にをまとめていた聞きたいことを各施設の方にインタビューし、丁寧に答えていただきました。
各施設で働かれている姿を実際に見ることができたことで、地域を支える方々の思いを知ったり親しみをもったりすることができました。

各グループが時間を守って行動できたので、スムーズに進行しました。また、閉会式後の片付けもみんなで協力して行うことができました。
今後の児童集会を通して、各グループの団結力をさらに高め、秋には鶴見緑地でのオリエンテーリングにおいて、自分たちで行動できる力を育てていきたいと思います。