三年　フェイスシールド

班活動や図書の時間の様子です。友達と頭を寄せて活動する時は、フェイスシールド付けています。金曜日に持って帰ったら、両面共にきれいにして、また月曜日に持たせてください。

初めて書く文字は「ニ」です。手本を見ずに書いて、その後手本を見てどこを直したらよくなるか、一人一人の課題を見つけ、赤ペンで書き込みました。何枚か練習し、初めの字と比べてみました。みんな課題をクリアできています。

3年生は、リコーダーなど新たに学習することがたくさんあります。でもみんな新しいことに挑戦しようと意欲的です。これからしっかり練習して、鉛筆の文字も意識して美しい文字を書くようになって欲しいです。

昨日の、5.6時間目、初めての毛筆の練習をしました。初めに道具の名前や使い方を知りました。普段は墨汁を使いますが、墨もすってみました。気持ちを落ち着けて静かにゆっくりとすっていくと、匂いや色の変化に気づきました。新しい筆をゆっくり揉んで柔らかくし、横線、縦線、ぐるぐる線などを書いてみました。

コース別に分かれて学習しています。今日は、180度より大きい角度の求め方を考えました。分度器では180度までしか測ることができません。どうすれば良いか、速く求められる方法はないか考え、どんどん問題を解いていきました。

「ゆらゆらクラゲ」の1時間目

黒や紺の画用紙に、白い絵具で、ゆ〜らゆ〜らと漂うクラゲを描きました。

「下書きなし?」と聞く子どもたちに、「ふわふわの体で、ゆらゆら動いているクラゲの絵に失敗なんてありませ〜ん!」と、話すと納得？観念？して掻き出しました。どんな海の世界が広がるかな。続きが楽しみです。