5月の生活目標【ものを大切にしよう】

4年 国語

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「調べたことを報告しよう」

日常生活の中で気になることを調べて報告します。モデルとなる教科書の発表ビデオを視聴して、発表内容など、気づいたことを話し合いました。

3年 おはなし会

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3年生では、『さんねん峠』や『ルンペルシュティルツヘン』などの韓国の民話やグリム童話のお話でした。
全てのお話が終わると、ろうそくの火を消して、おはなしの世界から戻ってきます。
来年も楽しみですね!

4年 図画工作

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自分の顔を彫刻刀で彫っています。彫る向きや太さなどを工夫しながら、怪我をしないように慎重に進めています。

3年 国語

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「人をつつむ形」で学習したことを活かして、自分が調べた世界の家について発表しました。聞いている子たちは、4つの観点や表現方法などについてアドバイスをしました。なるほど!と思うところがたくさんありました。

自主学習交流会

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4年3組と2年3組の子ども達が、自主学習について交流しました。自主学習ノートを見せ合い、内容や書き方など工夫している点について、ペアや全体で交流しました。教育委員の先生からは、自主学習のテーマに困ることがあるが、このような交流会があると、参考になり励みにもなると感想をいただきました。子どもたちは、良いところを見つけて付箋に書いて渡したり、タブレットで写真におさめたりしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/4 入学式準備(新6年登校)

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全国学力・学習状況調査

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「自主学習の達人」(大宮編)

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