6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 国語

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「反対の立場を考えて意見文を書こう」
自分が学校のルールで変えたいところを挙げ、それに予想される反対派の存在を受け止めたうえで説得するためにグループの意見を参考にしているところです。
これから意見文の書き方の構成を学び、自分の意見を文章にまとめていきます。

5年 体育

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十字鬼ごっこをやっていました。寒くても元気です!

5年 体育

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走り高跳びを行いました。
毎回体育係が準備運動を進めてくれています。
寒い時期は体が硬くなりがちなので、ストレッチにも念入りに取り組み、走る・跳ぶなどの運動を取り入れながらそれぞれが自分の目標をもって取り組んでいます。

5年 委員会活動

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集会委員会は児童集会の進行、健康委員会は明日の健康チェックの呼びかけ、放送委員会はそうじの音楽を流していました。
自分の担当の役割に責任をもち、高学年としての役割を果たしています。

5年 出前授業

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「世界に目を向けよう」

カンボジアの子ども達とオンラインでつながり、日本との学校の違いについて交流しました。
学校を建設しているところやちょうど昼食の支度をしているところなども見せていただきました。
最後にはみんなで記念撮影もしました。
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学校行事
2/14 クラブ活動・3年クラブ見学 スクールカウンセリング
2/15 健康チェックの日
2/16 デジタルデー
2/17 創立記念日(第89回)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

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ほけんだより

しょくせいかつだより

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働き方改革

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デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの