6年 算数
５年 国語・総合
自分の主張にそった資料をさがし、資料同士のつながりや提示の仕方も工夫して一人一人がプレゼンテーションしています。 聞き手の関心を意識しながら、話す姿はさすが高学年です。 6年 理科
５年 理科
５年 算数
何を問われているのか、落ち着いて問題文を読めばいいところを見落としている子どもが多かったです。 もう一度類題テストを行い、学習の定着を図っていきます。 |
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