6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 算数

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図形と合同の学習をしました。デジタル教科書を活用しながら視覚的に捉えられるようにして習熟度別少人数で学習に取り組んでいます。

5年 英語

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5年になり、C-NetのK先生との英語の学習が始まりました。自己紹介やポインティングゲームをして、とても楽しそうに活動していました。5年からは、あゆみでも英語が数値で評価されます。楽しく活動しながら、必要な知識や話したりきいたりする力を身につけていきたいと思います。

5年 朝の会

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自分のパソコンを立ち上げ、今日の「心の天気」などを入れています。

5年 社会

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「わたしたちのくらしと国土」

日本と隣国の領土問題について考えました。また日本には、さまざまな地形や環境が地域によって存在することを写真から学びました。動画を見て、イメージをふくらませながら学習の定着を図っています。

5年 体育

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体つくり運動やリレーを行いました。手足をついてハイハイの姿勢で、ケンケンで、後ろ向きで…さまざまなリレーをしてどの子どもも笑顔にあふれていました。
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学校行事
3/4 ブックトーク2年
3/7 スクールカウンセリング 式場設営(4月7日まで講堂使用不可)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの