食塩とコーヒーシュガーの水への溶け方について実験し、調べています。変化のようすを興味深げに見比べています。

紙テープで身の回りの筒状のものの円周と直径を測定し、そこから円周率を計算で導く算数的活動をしました。
ほとんどのものが3.14に近い数値になりました。

直径と円周の関係はどうなっているか、多角形の周りの長さから考えていきました。

２学期の生活を振り返りました。長い長い２学期…学習や生活、友達関係の変化もありました。記録として残し、３学期に生かしていきます。

「貿易ゲームをしよう」

グループにそれぞれ封筒が手渡され、貿易ゲームが始まりました。分度器、コンパス、定規に紙…お金や道具の豊富さも最初からグループによって異なります。
製品を作って銀行に行くとお金と交換されます。最後にたくさんお金を持つことができるのはどこのグループでしょう…
物々交換や取引、同盟などたくさんのことを学び、世界にはさまざまな国があることをゲームを通して学びました。

明日はカンボジアとのオンライン国際交流です。私たちが日本で当たり前と思っていることが実は当たり前ではないかもしれません。今後も総合的な学習を通して続けて学習し、相手の国の文化を知るだけでなく、和の文化についても伝えられるようにしていきます。