5月の生活目標【ものを大切にしよう】

5年 自主学習

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学習している単元と関連させてまとめている子ども、図と言葉、レイアウトに工夫してまとめている子どもなどさまざまです。
大宮小学校では、全学年で自主学習の推進をしています。高学年になると、自分で課題を見つけ、楽しみながら取り組むことのできる子どもが増えてきます。

5年 図工

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彫り進み版画で動物を表現しました。今日は色を重ねて印刷していきました。ずれてしまった…と言っている子もいましたが、それが、一層芸術的かつ立体的な様子を表現へつながっています。

5年 英語

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今日はC-Netの先生と、スピーキングテストを行いました。
そのあと、K先生の作った英語に関するゲームに夢中の子どもたちでした。

6年

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卒業式まで残りわずかとなりました。隙間の時間を使って、まとめをしたり、残したいメッセージを書いたりと忙しくしています。

5年 図工

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3色のインクを使って版画を完成させます。色の重なりでどんな仕上がりになるか、楽しみです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/11 そろばん教室3年 ひまわり学級個人懇談会
3/14 ひまわり学級個人懇談会
3/15 ひまわり学級個人懇談会
3/16 卒業式予行
3/17 給食終了6年 卒業式準備(1〜4、6年は14:40下校、5年は15:30下校)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの