6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 図工

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SDGsの17の目標の中から自分でテーマを選び、ポスターを作成しています。

5年 家庭科

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1学期に小物作りをした作品をみんなで交流しました。
かがりぬいやボタン付けなど、この数ヶ月でずいぶん上達しましたね。

これからの実生活にいかしていけるようにしましょう!

5年 社会

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「わたしたちのくらしと水産業」

教科書の写真やグラフを手がかりに、暖流や寒流でとれる魚の種類や、魚がどんな場所でよくとれるのかについて考え、ノートに自分でまとめていきました。

6年 英語

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「Where do you want to go?」

「What do you want to eat?」

などの質問に、教科書の資料などを見て、簡単に答える練習をしました。

5年 国語

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「紙風船」の詩を視写しました。
詩の意味を考えると同時に、挿絵はパソコンの画像検索も活用しながら仕上げました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/23 給食終了
3/24 修了式
3/25 春季休業開始

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

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働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの