本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

体育科の学習

4年生の体育科の学習の様子です。

フラッグを使って、大きく広げたり、刀のようにポーズを決めたりしていました。
音楽に合わせ、動きを覚えている子がたくさんいました。
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学校行事
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10/4 朝会 フォンチャオの会