今日の『朝活動の時間』は、『にこにこ班活動』でした。
それぞれの班では、リーダーたちが『たちばなわくわくフェスティバル』で出す自分たちのお店の内容を班のみんなに説明していました。
そして、6年生が『店の名前』を３つぐらい提案し、話し合って決めていました。
その後、お店を回る小グループをリーダーが発表し、メンバーを互いに確認し合っていました‼
6年生の活躍ぶりが素晴らしいです！

＜今朝の児童朝会＞
【校長先生のお話】
『感謝には２種類がある』とアメリカの学者！
「恩恵的感謝（Doing）」と「普遍的感謝（Being）」です。
一つ目の「Doing」は、自分にとってハッピーなことが起きたとき、親切にされたとき、助けられたときなどの感謝です。
二つ目は、「Being」の感謝！
温かな日差し、心地よい風、気持ちよく目覚めた瞬間、無事に一日を終えられたこと、美味しく頂けた給食、楽しかった会話、鳥の声などに対する感謝の気持ちです。
そして感謝することで、幸福感が高まり脳へ良い影響を与え、ネガティブな感情をも軽減するそうです。
2種類の感謝について、子どもたちにわかりやすく話していました！
常に感謝の気持ちをもちたいですね‼
【児童会からのお知らせ】
6月27日(木)には、『たちばなフェスティバル』があります。
名前は、『たちばなわくわくフェスティバル』です。
私たちは、『にこにこ』と『きょう力』の種をまきました。
みんながニコニコするように、全員が協力して団結できるように＜まいた種＞を育て、めあてが達成できるように今日からがんばりましょう！

今日の『にこにこ班リーダー会』では、『たちばなフェスティバル』で出すお店を決めていました。
希望するお店が重なってしまった班は話し合い、ルールを工夫して違う種類のお店をつくり出したり、ゲームの内容を組み合わせて新たな遊びを考え出したりしていました！
みんなが知恵を絞り、楽しそうなお店がたくさん出来上がりました‼
お店が決まった後は教室で、班のメンバーを3つに分けてお店を回る『小グループ』をつくっていました！
6年生の準備のおかげで、スムーズに進行しています！
リーダーとしての自覚が高まっています！

図書委員による『紙芝居の読み聞かせ』は、今回が2回目！
マイクを使用していたので、とても聞きやすくなりました！
おもしろい内容の紙芝居で、見ていた子どもたちは大喜び！
次回がとても待ち遠しいですネ‼

今朝、1回目の『にこにこ班活動』がありました。
グループのメンバーが初めて集まる機会です。
それぞれの教室では『自己紹介ゲーム』が行われ、名前や好きなものなどをみんなの前で発表していました！
6年生のリーダーが中心となり、和やかな雰囲気となるよう工夫していました。
みんなで協力し、楽しい『にこにこ班活動』となるようしていきましょう‼