６月２６日（火）
　５年生の社会科の学習です。米づくりの1年間の仕事の様子について調べ、収穫までにさまざまな作業を行う必要があることに気づきました。

６月２５日（月）
　５年生の家庭科の学習です。裁縫の仕方について、ノートにまとめています。

６月２２日（金）
　５年生の総合学習です。パソコン室へ行き、林間学習で行くハチ高原について調べました。

６月２１日（木）
　５年生は、なにわの伝統野菜「勝間（こつま）南瓜」の栽培に取り組んでいます。学習園に行くと、黄色の大きな花がいくつも咲いていました。め花の根元が、丸く膨らんでいます。

６月２０日（水）
　本日の５時間目、５年生の研究授業を行いました。算数の「小数のわり算を考えよう」の学習で、２クラスを３つに分割して、行いました。
　2.5mのテープを１人0.7mずつわけると、何人に分けることができて、何ｍあまるだろう。子どもたちは筆算をして、「3あまり4」となると、「2.5ｍのテープなのに、４ｍもあまるのはおかしい」と気づき、その理由を考えていきました。