この日の理科の授業は、顕微鏡とｉＰａｄを使って池の水にどのような生物がいるかを観察しました。

顕微鏡を使うのはコツがいるのですが、上手に使いこなしていました。
微生物を見つけるとｉＰａｄの図鑑と見比べて、名前を調べていました。

さて、いくつの微生物を見つけることができたでしょうか？