１年生は算数で三角形の青と黄色の色板を使って図形を作っていきました。１つの形ができると、色板を移動させて違った形にしていきました。

2月27日の給食は、カツ丼、はくさいの甘酢あえ、ソフト黒豆でした。冬の時期の白菜は甘さが増しています。カツ丼は、いつも子どもたちにとって大人気の給食です。丼のつゆがご飯とからんで、とてもおいしかったです。

４年生も算数で、直方体の学習をしていました。４年生では、辺と辺との関係を学習しています。直方体は辺の交差部分が多いので、垂直に交わる辺を気づくのに、子どもたちは少し苦心していました。２年生では、辺の数や角とはどの部分かを学習し、４年生では、垂直や平行に交わる辺を学習するというように、小学校では、算数を発達段階に合わせ、系統立てて指導しています。

２年生では、はこの形を学習しています。はこの形を算数セットの「数え棒」で作って、ぼうの数（辺）や角の数（角）を学習します。４年生になると、直方体・垂直・平行という用語と意味を学習することにつながります。子どもたちは、「数え棒」を使って上手にはこの形を作っていました。

大谷選手のグローブを使って、５年生はＴベースボールをしました。「野球しようぜ！」という大谷選手からのメッセージを受けて、子どもたちはベースボールにとても興味をしめして、楽しんでいます。