５年生は、雨天のため、4/26の錦織公園への遠足が、延期になりました。
お弁当を、５年生みんなで、講堂で食べることにしました。

遠足に行けなかったことを残念に思いながらも、始業前の朝学習に、しっかりと取り組んでいました。さすが、５年生です。

１年生が、初めてタブレットにパスワードを入力しています。
ひとつひとつ、数字や記号などを探しながら、タブレット開きにチャレンジしました。
頑張れ、１年生‼

4/24月曜日の朝、少し曇り空です。２時間目、１年生が体育の授業中、並び方の練習もしました。
なぜかというと、５月には、遠足があるからです。学校から外へ出て、みんなで並んで歩きます。車の通るところ、電車の中、おしゃべりせずに整列できるかな。墨江小学校の子どもは「きっと、できる。」と、信じています。
いのち　いちばん
にこにこ　にばん
みっつ　みんなでがんばろう

入学式から２週間が経ちました。
１年生、給食の様子です。
先生と一緒に給食準備をしています。
初めのころは、６年生のお兄さんお姉さんにもお手伝いをしてもらいました。
だんだんと、子ども達ができることが増えます。
とてもうれしいことです。
週末となりました。
保護者の皆様、子ども達は学校生活をがんばっています。
どうぞ、励ましの言葉をかけてくださいますよう、お願いします。

月曜日が始業式でした。
この一週間は、新しい教室や新しい学年に慣れることから始まりました。
いよいよ週末となり、子ども達も疲れがでる頃と思います。
体を休めて、また、来週に備えましょう。

運動場では、疲れを吹き飛ばすように、よく遊んでいました。
「よく学び　よく遊び」来週からも頑張りましょう。

さて、６年生は、４月１８日（火）全国学力・学習状況調査【国語・算数】を受けます。また、児童質問紙があります。

同じ時期に、大阪府の「小学生すくすくウオッチ」を５年生と６年生が受けます。
５年生・・・【国語・算数・理科】の教科テスト、わくわく問題【教科横断型問題】、アンケート
６年生・・・【理科】の教科テスト、わくわく問題【教科横断型問題】、アンケート

○持ち物は、HBあるいはBの黒鉛筆、消しゴムです。

なお、「全国学力・学習状況調査」大阪府「小学生すくすくウオッチ」の教科テストについて
６年生は、５年生までの学習内容からから出題されます。
５年生は、４年生までの学習内容からから出題されます。