３年生、理科の学習
３年生が、理科の学習でマリーゴールドの観察をしていました。 子どもたちは、前回の観察より成長した葉・茎の様子や、きれいに咲いた花をワークシートに熱心に記録していました。観察する時は、マリーゴールドがよく見えるように譲り合っていました。 |
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３年生、理科の学習
３年生が、理科の学習でマリーゴールドの観察をしていました。 子どもたちは、前回の観察より成長した葉・茎の様子や、きれいに咲いた花をワークシートに熱心に記録していました。観察する時は、マリーゴールドがよく見えるように譲り合っていました。 |
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島屋地区通学路の変更