５年生、算数の学習
５年生では、４年生の算数科未習だった「展開図」の学習をしていました。 黒板に書かれた立方体の展開図の続きを完成させるため一生懸命取り組んでいました。コロナウィルス感染症予防対策として、友だちとの交流をなるべくなくし、自分で課題に取り組む学習が徹底されていました。 ４年生、算数の学習
４年生では、算数「見やすく整理して表そう」の学習として、棒グラフの作成をしました。 棒グラフの学習では、目盛りを読み取りながら、ものさしを使って丁寧にグラフの色を塗っていました。子どもたちは、先生にアドバイスをもらいながら課題に集中して取り組んでいました。 １年生の給食応援(６年生)
１年生の給食もまだ２日目のため、少し戸惑いながらも一品ずつ配膳台から取り、自分の給食の用意をしていました。 後半登校児童の給食では、６年生が１年生の牛乳を教室まで運んでいます。１年生は、６年生のありがたさに触れることができました。 給食が始まりました！
いよいよ給食が始まりました。６月１２日（金）まで分散登校をしているため、給食も２回に分かれて実施しました。 １年生の教室では、お行儀よく静かに食べていました。また、６年生では３密にならないように、先生から配膳の仕方について説明があり、子どもたちは緊張して配膳をしていました。 ２年生、学級活動
２年生では、来週から始まる給食の指導をしていました。また、登校時刻が午前と午後に分散登校する時の注意について指導がありました。 子どもたちは、先生からの話を一生懸命聞きながら、今後のイメージを膨らませていました。 |
 |
||||||||||||||
非常災害時の臨時休業について