初めての試みである地域の方と一緒の清掃活動をしました。
四年生をリードして、たくさんゴミ拾いができました。

デジタル教科書をつかって、パソコン上の角柱と円柱を動かします。
底面はいくつ？頂点は？辺の数は？
色をつけるのも簡単なのでわかりやすいです。

電磁石を強くするためにはどうすればいいのかを、予想をたてて調べました。電源装置や電流計を使った本格的な実験に、少し緊張気味ですが、予想通りの結果が出ていました。

甲斐先生の伴奏にあわせて、１５０周年式歌の「夢に向かって」を歌いました。
聞いているとジーンときてしまいました。
素晴らしい歌声に感動でした。

今日はいよいよ帯グラフと円グラフを作成しました。
社会の資料でよく読み取りますが作成するのは初めて！ポイントを抑えながら綺麗なグラフができました。