高学年の学習参観での内容です。

　４年生、２クラスとも国語「漢字辞典の使い方」
　５年生、１組国語「敬語」　２組道徳「のび太に学ぼう」
　６年生、２クラスとも英語「This is me.」

　５時間目は、全学年で学習参観がありました。今年度初めての学習参観ということで多くの保護者の皆様が、子どもたちのがんばる姿を見にきてくださいました。学習内容は、以下のとおりでした。
　１年生は、２クラスとも生活科で「おたんじょうびれっしゃを　つくろう」
　２年生は、１組が音楽「はくにのって　歌おう」　２組が国語「かん時の書き方」
　３年生は、２クラスとも国語「すいせんのラッパ」

　

　今年度のクラブ活動のスタートです。クラブ編成として、１０のクラブがそれぞれの教室で部長・副部長などを決め、今年一年間、どんな活動をしていくのか計画を立てました。
　そのあと時間に余裕のあったクラブは、実際の活動をして楽しみました。さすが、自分のやりたい活動だったので、普段以上に意欲的に取り組んでいました。

　取材後、「自然科学」クラブと、「イラスト造形」クラブの取材が抜けていたことに気づきました。５月１６日のクラブで２つのクラブを紹介します。２つのクラブの皆さん、ごめんね。

毎週水曜日は読書ボランティアの「もこもこ」さんにきていただき、読み聞かせをおこなっています。
今日は１年生と４年生で読み聞かせをしました。
子どもたちはこの日をとても楽しみにしており、静かに聞いています。
読書ボランティア「もこもこ」のみなさま、いつもありがとうございます。

　給食の時間にアナウンスがあり、昼休みに図書委員会による図書館開放がありました。図書室に行ってみると、図書委員会の今日の役割の人が、貸出・返却を記録するためのパソコンとバーコードを読み取る機器を準備して、専用のソフトを開いて準備していました。
　図書館に来る人は、やや少なかったですが、委員会の人たちは、はりきって活動をしていました。