写真上
１年生の図画工作科の学習の様子です。スクリーンに映っているひまわりの写真をよく見ながら描き、パスで彩色しています。

写真中
４年生の学習の様子です。体操服を着ているのに教室？　よく見ると、先生がマット運動（後転）の模範映像の動画を流し、コツを説明していました。この後、体育館で実際にやってみるのですね。

写真下
５年生の理科の学習の様子です。理科室で、花粉を顕微鏡で観察しているのですが、半数ぐらいの子どもしかいません。先生に聞いてみると、「密」にならないように、残り半分の子どもは、担任の先生の監護のもと、教室でプリント学習をしているとのこと。仕方がないこととは言え、一日も早く、普通にみんなで一緒に観察できるようになりたいですね。