キッズプラザ大阪での計画を立てよう（２年生）　～５月12日～

明日の遠足に向けて「キッズプラザ大阪での計画」を立てました。子どもたちはグループごとに集まり、館内マップを見ながら、「ここに行ってみたい！」「次は近くの場所に行こう」などと相談し、１時間30分でどのよ...

2026/05/12

学習活動

野菜いためを作ろう（６年生）　～５月12日～

家庭科の学習で調理実習を行い、フライパンを使った「野菜いため」づくりに取り組みました。今回使った材料は、キャベツ、にんじん、ピーマン、ハムです。子どもたちは、包丁で材料を切る人、フライパンでいためる人...

2026/05/12

学習活動

野菜いためを作ろう（６年生）　～５月12日～

家庭科で調理実習を行いました。今回は、フライパンを使って「野菜いため」に挑戦しました。材料は、キャベツ、にんじん、ピーマン、ハムです。子どもたちは、包丁で野菜を食べやすい大きさに切り、グループで協力し...

2026/05/12

学習活動

今日の給食　～５月11日～

【今日の献立】・黒糖パン・牛乳・マカロニグラタン・ウインナーとキャベツのスープ・みかん缶「マカロニグラタン」は、鶏肉を使用したグラタンです。「ウインナーとキャベツのスープ」は、ウインナー、じゃがいも、...

2026/05/11

給食

はたらく人に話を聞こう（３年生）　～５月11日～

国語科では、「はたらく人に話を聞こう」の学習を行いました。今回の学習では、「大事なことを落とさずに聞くこと」をめあてに、インタビューの準備をしました。子どもたちは、「だれに話を聞きたいか」「どんなこと...

2026/05/11

学習活動

みんなが楽しく遊ぶために（４年生）　～５月11日～

学級活動の時間に、休み時間の「学級遊び」について話し合いを行いました。先週のドッジボールで、意見の違いがあり、うまくいかない場面がありました。そこで、「みんなが楽しく遊ぶためにはどうしたらよいか」をテ...

2026/05/11

学習活動

リズムに合わせて英語の学習（５年生）　～５月11日～

外国語科では、アルファベットの歌やチャンツを通して、楽しく学習しました。子どもたちは、リズムに合わせながら、英語の音やアルファベットの読み方に親しんでいました。歌に合わせて元気よく声を出したり、友達と...

2026/05/11

学習活動

だ液のはたらきを調べよう（６年生）　～５月11日～

理科では、「ヒトや動物の体」の学習を行いました。今回は、「食べ物にふくまれるでんぷんは、だ液とまざるとどうなるのだろうか」という問題について考えました。子どもたちは、「でんぷんは別のものになると思う」...

2026/05/11

学習活動

みんなで リズムに チャレンジ！（１年生）　～５月11日～

音楽科の時間は、「あおい そらに えを かこう」の歌を元気いっぱいに歌いました。また、手拍子を使って、「たん たん たん うん」「たん うん うん たん」などのリズム打ちにも取り組みました。はじめはゆ...

2026/05/11

学習活動

がっこうの ひみつを みつけよう（１年生）　～５月11日～

生活科の時間は、「学校たんけん」に向けて計画を立てました。「学校にはどんな教室があるのかな」「どんなものがあるのかな」など、担任の話を聞きながら、たんけんしてみたい場所を考えていました。また、グループ...

2026/05/11

学習活動