放課後は、大阪市教育センター次席指導主事　庄司量士先生を講師にお招きし、今日の授業を振り返りながら、より良い指導方法についてグループ協議をしました。協議内容を全体で共有した後、講師先生より指導講評をいただきました。

平成３２年度より実施される新学習指導要領。今年と来年は移行措置期間となっていますが、２年前倒しして今年から実施されているのが「道徳科」。今年度から「特別の教科」となりました。

そこで、今年度は道徳科の指導を重点教科として、教員の指導力向上に努めています。２６日（火）はその１回目として、３年生で授業研究を実施しました。主題は「公正、公平」。「ぼくのボールだ」という教材を使って学習をしました。子どもたちは、主人公が「まちがっていたかもしれない」と思い始めた理由を、グループの友だちと意見交流したながら考えました。

週明けて、最高気温が３０度を超える日が続きました。先週から始まったプール水泳の学習。先週は、気温が低くて寒がっていた子もいましたが、今週はとても気持ちよさそうに水に入っています。
短い期間の学習ですが、しっかり泳力をつけることができるようにしていきます。

写真は２時間目の２年生の様子です。

入学して２か月半が経った１年生。国語の学習では、ひらがな５０音の学習もいよいよ最終段階。

今日は、「○○は」「○○へ」「○○を」という読み方・書き方と、その使い方について学習しました。話しているときは「わ」・「え」なのに、書いたら「は」・「へ」となったり、同じように「お」と話すのに、書いたら「お」であったり「を」であったりと、けっこうややこしいですよね。

がんばれ１年生！

今回は、「スクランブルエッグ」と「3色の野菜炒め」でした。

上手に卵をかき混ぜたり、野菜を千切りや短冊切りに挑戦したりしていました。

感想は

「スクランブルエッグがまるい感じやった。」

「もうちょっと味付けしてみようっと。」

など、苦戦しつつも楽しんでいました。


自分たちで作った料理ほど、おいしいスパイスはないと思います。

いろんな機会で挑戦してほしいなと思います。