今週は、のだ　Ｊｕｍｐｉｎｇ　Ｗｅｅｋ。
体力づくりの一環として、なわとびを通して体力向上を図ろうと今年から始めた企画です。

２０分休みには、運動委員の児童が大縄を使ったコーナーと単縄を使ったコーナーに分けて、跳び方の紹介をしたり教えてあげたりしています。

天気も良く、絶好の掃除日和でした。

全校児童で保護者の皆様、地域の皆様にも協力していただき

常日頃、自分たちが遊んだりお世話になったりしているところを

きれいにしました。

掃除が終わると、きれいになった場所を見て

児童は

「あ〜、きれいになった！」

「もう、おわり？」

など、満足げな表情で学校に戻ってきていました。

ご協力いただいた保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

朝晩がだいぶ冷え込むようになってきました。

〇〇の秋というには、少し遅くなってしまいましたが

今週から2週間、読書の秋を堪能しようということで、読書週間が始まりました。

今回は『ブックビンゴ』という取り組みをしています。

図書室の本の分類番号でビンゴをして

ラインがそろえば、図書委員会の手作りしおりがプレゼントされます。

自分の興味ある本だけにとらわれず

いろいろな本を手に取って読んでほしいと思います。

毎週水曜日の朝、各学級で一斉読書に取り組んでいます。
運動場で遊んでいる子どもたちも、早めに教室に戻り、３０分にチャイムが鳴ると黙って自分が選んだ本を取り出し、静かに黙々と読書しています。もちろん、先生も一緒に自分が読んでる本を持ち込み、読書しています。

先月から、校長先生も各学級にお邪魔して、子どもたちと一緒に朝読タイム（写真上）。（６年生から順番に回り始めま、今日は５年３組の子どもたちと一緒に本を読んでいました。）

それでは、私もと、今度は教頭先生が１年生から順番に朝読タイムに入り、得意の絵本の読み聞かせを始めるようになりました（写真下）。
（今日は１年３組で、「とてもおおきなサンマのひらき」（岡田よしたか）を読み聞かせていました。）

今日は、実験にはもってこいのとっても良い天気

まず教室で

★子どもだけで絶対に実験をしないこと★

★虫眼鏡で絶対に太陽をみないこと★

ということを確認して外に出ました。



みんな真剣に虫眼鏡と太陽の傾きに気をつけながら

黒い紙に光を集めていました。


うまくいくと、あっというまに煙があがり、紙に穴が開いていきました。

中には「虫眼鏡を2つ重ねたらどうなるのかな？」と

自分から疑問を見つけ、追実験をしている児童も見られました。