１３時すぎからポツポツと雨が降り始め、心配されたのですが、子どもたちのパワーが雨を吹きとばし、競技中はまったく降らず、無事、力いっぱい走りきることができました。

さらにパワフルになった３年生。力強い走りでした。スタート直後の真剣な顔つきが印象的でした。
去年よりも格段にバトンパスがうまくなった５年生。態度も立派で、来年高学年の仲間入りをする３年生の良き見本となりました。

今日は午前中が土曜授業でしたが、６年生は１３時４５分から、都合がつく子どもたちと担任の先生とで、オンライン授業の３０分程度試行実施しました。

現在算数で学習している「比」について復習問題を解いたり、デジタル教科書の画面をＷＥＢカメラで映してみたり、いろいろ試してみました。

４年生は今年から学習することになった単元「受けつがれてきた祭りや行事」について、日本三大祭りのひとつ「天神祭り」を取り上げ、学習を進めています。

今日のテーマは「天神祭りを支える人々」なのですが、何と副読本「私たちの大阪」に写真やコメントが載っている「天神講獅子」（獅子舞と傘踊りで祭りを盛り上げる講）の講元、森本さんが祭りで実際に使う獅子や傘をもって教室に来てくださいました。子どもたちは「あっ　本物の森本さんや」とびっくり。（写真上）

祭りを支えるのは楽しいと思っていたのですが、森本さんから祭りを続けるのは大変だと聞いて驚いた子どもたち。祭りを続けるためにどんなことをしているのかについて、先生が準備した資料から調べていき、祭りを支える人々の思いや願いについて考えました。（写真中）

最後に自分たちが考えたことがあっているか、森本さんからお話を聞きました。伝統を守りたい、みんなが幸せになるからなど、自分たちが考えたことが森本さんのお話からも聞くことができ、充実した学習となりました。（写真下）

写真上
２年生の体育の授業です。今日は、２２日のミニ体育大会に向けて、５０ｍ走のタイムを計った後、時間が少しできたので、運動場いっぱいを使って、ドッジボールで体を動かしました。涼しくなって気持ちよく運動できる季節になりました。

写真中
３年生の外国語活動の時間です。今日は、Ｃ−ＮＥＴの先生が来てくださっての学習です。「Ｉ like 〇〇」に大盛り上がり。みんな英語が大好きなようです。

写真下
６年生の社会の授業の様子です。今日からは「今に伝わる室町文化」がテーマです。どちらも世界遺産である金閣と銀閣の写真を見比べて、銀閣の方が何か落ち着いた感じがする、今の部屋とそう変わらないという感想を持った子どもたち。「室町文化はどのようなものだったのか」という学習問題を設定しました。

写真上
１年生の算数の学習の様子です。今日は、たし算とひき算が混じった式をたてて計算するのがめあてです。プロジェクターに映された絵を見て立式しています。

写真中
３年生の理科の学習の様子です。かげのでき方についての学習です。運動場に出て、遮光眼鏡を使って太陽の位置と向きも確認し、かげのできかたについて調べています。

写真下
５年生の国語の学習の様子です。宮沢賢治の名作「注文の多い料理店」を読んで、物語をおもしろくしている表現について、グループで話し合ったことを発表ボードに書いて黒板に貼り、意見交流しています。今日はグループで１枚のボードですが、一人一枚のボードを揃えているので、場面によっては自分の意見をボードに書くこともできるようになりました。